Descripción

Enmarcado dentro del Proyecto Atalaya, el Circuito de teatro universitario andaluz nace con el objetivo de difundir y promocionar las actividades desarrolladas por las aulas y grupos de teatro de las universidades andaluzas. Con este propósito, se pusieron en contacto con nosotros desde el Vicerrectorado de Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén, confiándonos la parte digital del proyecto.

El circuito de teatro se desarrolla con carácter anual, llevando por toda Andalucía las obras representadas por los grupos de teatro de las distintas universidades. Así pues, el objetivo principal del sitio web estaba claro desde un primer momento; por un lado debía presentar a las distintas agrupaciones teatrales y por otro, debía ofrecer una agenda de las representaciones realizadas, siendo este último el principal punto de interés para la comunidad universitaria y para la sociedad en general.

Desarrollado en Drupal 8, en la primera fase del proyecto acometimos la arquitectura de la información con el objetivo claro de relacionar toda la información de los grupos , sus obras, galerías de imágenes y por encima de todo sobre las representaciones llevadas a cabo. De esta manera, además de incluir una sección principal de Agenda, en todas las páginas está disponible a modo de información transversal una sección que recoge las próximas representaciones que tendrán lugar. Cuando estamos consultando la página de una obra en concreto, tan solo se muestran las representaciones relativas a dicha obra.

Otro aspecto importante es que el sistema se ha preparado para permitir la edición de los contenidos por parte de los distintos grupos y aulas de teatro, que únicamente pueden editar sus respectivas páginas. Así mismo, con el objetivo de mejorar la UX de los editores y dotarles de la flexibilidad necesaria en la gestión de los contenidos, se han preparado una serie de bloques personalizados –haciendo uso del módulo Paragraphs de Drupal– que pueden ser usados por los editores en distintas zonas de la página. De otro lado, se facilita la relación directa de los contenidos de cada grupo (obras, galerías, etc).

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